Formation et sensibilisation

Des formations sur l’accessibilité et la conception centrée utilisateur.

En quoi consiste cette prestation ?

Je propose des formations et des ateliers de sensibilisation sur la conception centrée utilisateur et l’accessibilité. Chaque formation associe de la théorie et de la mise en pratique. Elle s’adapte à votre public et à votre secteur.

Deux thématiques

Accessibilité

Objectif : sensibiliser au handicap, comprendre les enjeux de l’accessibilité et découvrir des outils pour favoriser l’inclusion.

  • Facile à Lire et à Comprendre (FALC)
  • Atelier de sensibilisation au handicap
  • Accessibilité numérique
  • IA et inclusion

Conception centrée utilisateur et expérience utilisateur

Objectif : découvrir la conception centrée utilisateur et l’importance de l’expérience utilisateur pour concevoir des outils ou des services adaptés. Maîtriser les méthodes pour recueillir les besoins, concevoir et évaluer.

  • Théorie de la conception centrée utilisateur et mise en pratique
  • Ateliers de méthode : entretien, questionnaire, focus group, observation, test utilisateur, tri de cartes
  • Initiation à l’UX design

Exemples de formations possibles

Accessibilité

Facile à Lire et à Comprendre (FALC)

Objectifs

  • Découvrir les règles du FALC et leur origine.
  • Savoir appliquer le FALC pour rédiger et corriger un texte.
  • Être capable d’adapter un document en FALC selon le public et le contexte.

Programme

Théorie : origine du FALC, mise en situation pour se mettre à la place des personnes concernées face à un texte administratif, présentation des règles et de documents FALC.

Pratique : rédiger un document FALC, le corriger en binôme et apprendre à se présenter en FALC. Les exercices s’adaptent à votre contexte : pédagogique, associatif, sportif, administratif ou médical.

Infos pratiques

Public
Toute personne qui veut rendre ses documents plus accessibles
Prérequis
Aucun
Durée
7 h : 3 h de théorie et 4 h de pratique
Participants
De 5 à 25 personnes
Format
En présentiel

Conception centrée utilisateur

Questionnaire

Objectifs

  • Comprendre les particularités du questionnaire.
  • Savoir rédiger un questionnaire pertinent.
  • S’approprier les outils de diffusion et d’analyse.
  • Être capable d’exploiter les résultats.

Programme

Théorie : points forts et points faibles du questionnaire, cahier des charges (objectifs, contexte, public cible, choix du panel, points de vigilance, rédaction des questions), conduite du questionnaire et analyse des résultats.

Pratique : appliquer la méthode et prendre en main les outils d’analyse.

Infos pratiques

Public
Toute personne qui veut recueillir des informations auprès de son public : utilisateurs d’un outil ou d’un service, patients, élèves…
Prérequis
Aucun
Durée
3 h 30 : 1 h de théorie et 2 h 30 de pratique
Participants
De 5 à 20 personnes
Format
En présentiel (Gironde, Landes, Pyrénées-Atlantiques) ou à distance

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